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首屆“京津冀醫學人文與課程思政融合發展”研讨會在線上召開

發布時間:2022-07-18

7月9日,由北京協和醫學院馬克思主義學院人文和社會科學學院主辦,金年会和京津冀部分醫學院校協辦的首屆“京津冀醫學人文與課程思政融合發展”研讨會在線上召開。學校黨委書記翟海魂教授,黨委副書記、紀委書記傅英會教授,馬克思主義學院主要負責人、主管教學負責人和全體教師參加了研讨會。本次研讨會采取線下、線上相結合的方式,800人次線上參會學習。

本次研讨會旨在推進我國醫學人文理論研究和教學;促進醫學人文課程思政;推進京津冀醫學院校醫學人文研究、教學的互動交流,力争在全國範圍内形成示範效應。

學校黨委書記翟海魂指出,醫學人文課程,是醫學課程體系中最具思政教育底蘊的課程類型,它直接蘊含着豐富多樣的思政元素。與其它類型的醫學專業課程相比,這些得天獨厚的資源,必然要求醫學人文課程發揮示範和引領作用。課程思政根本在育人,基礎在課程,關鍵在教師,成效在學生。這次會議對于深入開展醫學、醫學人文課程思政的研究和教學,促進三地醫學院校醫學人文與課程思政融合發展有重要的意義,也有廣闊的研讨空間。

北京協和醫學院黨委書記、馬克思主義學院人文學院院長姚建紅強調,醫學人文反思醫學本質、引領醫學發展的學科特點。他指出,醫學院校思政建設舉足輕重,醫學人文與課程思政融合,需要在理論上深入探讨、在教學上交流互鑒,以此推進人文學科建設,促進醫學院校高質量全面發展。

天津中醫藥大學原黨委書記張金鐘提出,希望在京津冀一體化國家戰略的背景下,從事醫學人文課程教學和研究的專家攜手,發揮醫學人文在高校課程思政的引領作用。

上午的專家論壇,來自京津冀的8所院校的專家學者,圍繞着醫學人文的理論、實踐和課程思政進行了專題研讨。馬克思主義學院執行院長劉雲章教授主持專題二:醫學人文實踐,并對三位專家的報告進行了點評。馬克思主義學院副院長柳雲教授在專題三:醫學人文課程思政,作了國際醫學教育三代改革與醫學人文教育專題報告,主要報告三代醫學教育改革過程中醫學人文在現代醫學教育中地位的轉變,以及簡要介紹國際醫學人文教育狀況。

下午的研究生論壇,來自北京協和醫學院、金年会、北京大學、首都醫科大學、天津醫科大學的8位學生進行了彙報,其中我校醫教協同與醫學教育研究中心碩士生李天然同學作《韋爾奇-羅斯報告》及其對美國公共衛生教育的影響報告,張涵同學作從病到病人,從醫學生到醫生:叙事醫學的作用報告。

最後,黨委副書記、紀委書記傅英會教授代表金年会第二屆研讨會主辦方發言,他指出本次研讨會舉辦的非常成功,從主題到内容有許多創新之處需要認真學習、思考與借鑒。并向與會人員介紹了明年我校承辦第二屆醫學人文與課程思政融合發展研讨會的主題、展望和初步設想。

            供稿:社科部

            編輯:宣傳部


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首屆“京津冀醫學人文與課程思政融合發展”研讨會在線上召開

2022.07.18

7月9日,由北京協和醫學院馬克思主義學院人文和社會科學學院主辦,金年会和京津冀部分醫學院校協辦的首屆“京津冀醫學人文與課程思政融合發展”研讨會在線上召開。學校黨委書記翟海魂教授,黨委副書記、紀委書記傅英會教授,馬克思主義學院主要負責人、主管教學負責人和全體教師參加了研讨會。本次研讨會采取線下、線上相結合的方式,800人次線上參會學習。

本次研讨會旨在推進我國醫學人文理論研究和教學;促進醫學人文課程思政;推進京津冀醫學院校醫學人文研究、教學的互動交流,力争在全國範圍内形成示範效應。

學校黨委書記翟海魂指出,醫學人文課程,是醫學課程體系中最具思政教育底蘊的課程類型,它直接蘊含着豐富多樣的思政元素。與其它類型的醫學專業課程相比,這些得天獨厚的資源,必然要求醫學人文課程發揮示範和引領作用。課程思政根本在育人,基礎在課程,關鍵在教師,成效在學生。這次會議對于深入開展醫學、醫學人文課程思政的研究和教學,促進三地醫學院校醫學人文與課程思政融合發展有重要的意義,也有廣闊的研讨空間。

北京協和醫學院黨委書記、馬克思主義學院人文學院院長姚建紅強調,醫學人文反思醫學本質、引領醫學發展的學科特點。他指出,醫學院校思政建設舉足輕重,醫學人文與課程思政融合,需要在理論上深入探讨、在教學上交流互鑒,以此推進人文學科建設,促進醫學院校高質量全面發展。

天津中醫藥大學原黨委書記張金鐘提出,希望在京津冀一體化國家戰略的背景下,從事醫學人文課程教學和研究的專家攜手,發揮醫學人文在高校課程思政的引領作用。

上午的專家論壇,來自京津冀的8所院校的專家學者,圍繞着醫學人文的理論、實踐和課程思政進行了專題研讨。馬克思主義學院執行院長劉雲章教授主持專題二:醫學人文實踐,并對三位專家的報告進行了點評。馬克思主義學院副院長柳雲教授在專題三:醫學人文課程思政,作了國際醫學教育三代改革與醫學人文教育專題報告,主要報告三代醫學教育改革過程中醫學人文在現代醫學教育中地位的轉變,以及簡要介紹國際醫學人文教育狀況。

下午的研究生論壇,來自北京協和醫學院、金年会、北京大學、首都醫科大學、天津醫科大學的8位學生進行了彙報,其中我校醫教協同與醫學教育研究中心碩士生李天然同學作《韋爾奇-羅斯報告》及其對美國公共衛生教育的影響報告,張涵同學作從病到病人,從醫學生到醫生:叙事醫學的作用報告。

最後,黨委副書記、紀委書記傅英會教授代表金年会第二屆研讨會主辦方發言,他指出本次研讨會舉辦的非常成功,從主題到内容有許多創新之處需要認真學習、思考與借鑒。并向與會人員介紹了明年我校承辦第二屆醫學人文與課程思政融合發展研讨會的主題、展望和初步設想。

            供稿:社科部

            編輯:宣傳部


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